CARACTERÍSTICAS DEL LEGUAJE Y EL PENSAMIENTO


EL LENGUAJE 
Es el proceso cognitivo resultado de una actividad nerviosa que permite la comunicación,  y en ello es la herramienta que  el ser humano  emplea para  acumular experiencias, preservarlas y transmitirlas a lo largo del tiempo, esta directamente relacionada con el pensamiento por lo que ayuda a regular la conducta dirigida, ayuda en la transmisión de pensamientos, sentimientos, ideas y emociones.
el lenguaje puede ser receptivo y/o expresivo,  en este juegan un papel importante:
-la comprensión oral
- la expresión oral 
-la lectura
-la escritura
Existen algunas alteraciones que pueden interferir en este proceso dificultando la comunicación y percepción de los mensajes como son:
- disponía: alteración de la voz
- Disartria: afectación del habla
-Afectación del lenguaje: afasias,  mutismo, anomia, parafasias, etc.
- Alexia: dificultad o incapacidad para la lectura y/o la comprensión lectora
-Agrafia: incapacidad para la producción del lenguaje escrito

Así mismo el lenguaje se puede ver como  el  intercambio de sonidos, combinados  y organizados  en palabras para beneficio propio y de los demás  
El leguaje y su estructura se basa en unidades universales del sonido que a su vez son llamadas fonemas que indican cambio de significado. En inglés existen alrededor de 45 fonemas, en español aproximadamente 22, y en algunos idiomas hasta 85 Los morfemas, combinaciones significativas de fonemas, son las unidades mínimas de significado en un lenguaje. Podemos usar los mismos sonidos para producir palabras diferentes. Por ejemplo, los fonemas s, l y o producen los morfemas sol, los y olo.
En la gramática existen reglas para combinar fonemas y morfemas, también existen para estructurar oraciones y su significado. La sintaxis es el sistema de reglas que gobierna la forma en que combinamos las palabras para formar frases y oraciones significativas. Por ejemplo, en muchos idiomas el orden de las palabras suele determinar el significado de una oración.
La semántica se refiere al contenido del lenguaje. El lingüista Noam Chomsky ejerció gran influencia en la comprensión que tienen los psicólogos de la sintaxis y la semántica. Las oraciones tienen una estructura superficial, que se refiere a las palabras y frases particulares, y una estructura profunda, relativa al significado subyacente.
La sintaxis y la semántica permiten a los hablantes y los escuchas realizar lo que Chomsky llama transformaciones entre la estructura superficial y la profunda. Hablar requiere un procesamiento de arriba hacia abajo.
Las imágenes o representaciones no verbales son lo bastantes fuertes ya que al tener pensamientos podemos visualizarlas. . Einstein creía que esta habilidad de visualizar conceptos abstractos había dado lugar a sus extraordinarios insights . Aunque pocos pueden igualar la brillantez de Einstein, todos podemos usar la imaginería para pensar en los problemas y resolverlos
Los conceptos son categorías mentales para clasificar a personas, cosas o eventos específicos Los conceptos proporcionan una forma de agrupar o categorizar las experiencias de modo que no tenemos que sorprendernos al encontrarnos con algo nuevo. En proceso de construir conceptos podemos modificarlos para mejorar nuestra experiencia
En los prototipos se suele pensar que son simples o conceptos bien definidos, dentro de los prototipos tenemos modelos representativos que utilizamos en nuestros pensamientos.
El lenguaje esté ligado a la expresión y compresión de los pensamientos. Benjamin Whorf (1956) existe determinismos lingüísticos estos son patrones determinados por el idioma especifico idioma que se habla por ejemplo en algunos idiomas se determinan ciertos colores aun así la gente percibe otros colores, pero no tienen palabras para eso colores. El idioma influye en el pensamiento aun así no restringe a algunos determinantes lingüísticos.

EL PENSAMIENTO

Es el proceso psicológico a través del cual  se crean, regulan y  modifican las ideas, donde los modos de pensar son construcciones  sociales que influencian la perspectiva propia del individuo, al igual que la experiencia.
el pensamiento puede darse de 9 formas:

- Pensamiento reflexivo: orienta la acción hacia un objeto de forma consciente, facilita una acción sistemática, anima a buscar significado   a las acciones o situaciones, facilita el control sobre la acción ,  se vale de diferentes formas para representar y expresar las ideas y hacerlas visibles.

- Pensamiento analítico: ayuda a organizar la realidad para entenderla mejor,  aclarando y precisando las ideas.

- Pensamiento lógico:  es una forma organizada de representar la ideas,  y que puede llevar al conocimiento de si se tiene o no la razón.

-Pensamiento Critico: pone de manifiesto las diferentes realidades que atañen a una situación , permitiendo ver todas las dimensiones de  la misma de manera objetiva y/o subjetiva.

-pensamiento sistemico: es aquel que permite ver mejor las realidades complejas,  siendo el puente hacia otra realidad, la cual es intangible.

-pensamiento analógico:  es aquel que procura encontrar la similitud entre personas y cosas o situaciones, esta en busca de las analogías y comparaciones.

-pensamiento creativo: es aquel que esta abierto a nuevas ideas, acontecimientos y realidades, permitiendo ampliar el rango de lo que se considera posible.

pensamiento deliberativo:  es aquel que se utiliza cuando una idea o decisión se toma de manera razonada,  en él influyen  los valores, criterios, principios, y normas propias de cada individuo.

-pensamiento práctico: ayuda a superar las situaciones en que se debe tomar una decisión , buscando un resultado deseable







Comentarios