CARACTERÍSTICAS LA ATENCIÓN Y EL APRENDIZAJE

La atención 
Es   el proceso psicológico indispensable para el procesamiento de la información(imágenes, palabras, sonidos, olores, colores, etc,.) se encarga de seleccionar del entorno los estímulos que considera importantes para levar a cabo alguna acción y alcanzar un objetivo, esta ayuda, facilita y participa de todos los procesos superiores, depende de los intereses, expectativas y experiencias previas del individuo, por lo que en el influyen la emoción y la motivación.
Es además un proceso en conjunto de diferentes mecanismos  coordinados,  como la percepción selectiva y dirigida, la memoria, etc.  por lo que se convierte en una neurológica que precede a la percepción , a la intención y  a la acción, siendo indispensable en la capacidad de la memoria y el aprendizaje.

Se caracteriza por:

• la intencionalidad : ayuda a activar, enfocar y mantener la atención en lo que es relevante para el aprendizaje actual o posterior
• las expectativas del individuo como función activadora y selectiva de la atención, cuyo componente anticipatorio, incide e influye significativamente en la atención, así como en la percepción y la cognición en general
• la activación o puesta en marcha y mantenimiento de los procesos cognitivos de procesamiento de la información
• la orientación o capacidad de dirigir los recursos cognitivos a objetos o acontecimientos de manera voluntaria, por ejemplo, decidir leer o escuchar música
• la focalización o habilidad en centrarse en uno o unos cuantos estímulos a la vez. Es decisivo el significado de los estímulos y sentido de la tarea para el sujeto
• la concentración se refiere a la cantidad de recursos de atención que se dedican a una actividad en concreto
• la flexibilidad se refiere a la capacidad para cambiar corrientes de pensamiento y acción con el objetivo de responder a situaciones de diferentes maneras
• la ciclicidad se refiere a la capacidad de atención según los ciclos básicos de actividad y descanso
• la estabilidad o mantenimiento de la atención se refiere al tiempo que una persona permanece atendiendo a una información o actividad.(Fundación Iberoamericana Down 21)

tipos de atención:

alerta o aorousal:  corresponde a aquella que se determina por el grado de alerta, sin quedar dormido.

span atencional: depende del numero de recuerdos o elementos  que evoque .

atención selectiva o focalizada: se enfoca en una sola fuente de información seleccionando la que considera relevante

atención de desplazamiento: se da enfoque o desenfoque de la información según lo considere importante o no el individuo.

atención serial: es seleccionar el centro de atención según se vallan dando los saberes considerados importantes para la realización de la actividad.

para profundizar más en este tema te invitamos a visitar el siguiente link https://www.downciclopedia.org/neurobiologia/la-atencion-bases-fundamentales.html






El aprendizaje:  se vale de los demás procesos cognitivos, se da a lo largo de la vida del individuo, y depende de como as personas perciben los estímulos físicos y sociales , utilizando la experiencia  eficientemente en la elaboración de nuevos saberes,regulando las acciones a partir de ello.
puede ser reconstruido una y otra vez a partir de las deferentes percepciones recibidas de los objetos, personas o cosas.

Depende en gran medida de otros procesos cognitivos como la atención y la memoria, trabajando con ellos de manera mancomunada, los cuales a su vez se enriquecen con la conceptualización de ideas y saberes, permitiendo así el reconocimiento de los mismos y avanzando hacia la puesta en marcha de dichos saberes para lograr alcanzar un objetivo en particular